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15.02.2025

„Mini-Machos und Madonnen?“ - geschlechtssensibel mit Kindern arbeiten

Schon sehr früh begreifen Kinder, dass die Welt etwas mit Männern und Frauen zu tun hat. Sie beobachten ihre Umgebung und lernen von den sie begleitenden Menschen, aus Büchern und den ihnen zur Verfügung stehenden Spielzeugen. Sie ahmen nach, probieren aus und experimentieren. Im Seminar wollen wir uns mit folgenden Fragen beschäftigen:

• Welche geschlechtsbezogenen Entwicklungsphasen von Kindern in den ersten Lebensjahren beobachten wir?
• Wie können Tageseltern Kinder in der Entwicklung ihrer geschlechtlichen Identität begleiten und unterstützen?
• Wo sehen wir uns als Fachkräfte mit unserer eigenen Haltung und Geschichte?

Neben dem Austausch von Wissen werden die Auseinandersetzung mit der eigenen pädagogischen Haltung sowie das Kennenlernen von Medien und Materialien im Mittelpunkt der Fortbildung stehen. Es wird Raum geben, Situationen aus dem Betreuungsalltag zu reflektieren und Hilfestellungen für die Elternarbeit zu erlangen.